Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Το σχολείο μας, όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος, τίμησε τη συγκεκριμένη μέρα με διάφορες δράσεις που σκοπό είχαν την ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας σχετικά με τις δυσκολίες και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.
Αφιερώθηκε
σημαντικός χρόνος στους κανόνες σωστής συμπεριφοράς κατά την επικοινωνία με ένα
ανάπηρο άτομο και ιδιαίτερα στο σεβασμό που οφείλουμε να δείχνουμε στην
αυτονομία του. Επιπλέον, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε βιωματικές
δραστηριότητες που αφορούσαν την προσομοίωση κάποιων αναπηριών που έγιναν
προκειμένου να αναδειχθούν οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας
με αναπηρία στην καθημερινή τους ζωή. Συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες
προσπάθησαν να διαβάσουν ένα κείμενο με θολές λέξεις, να απαντήσουν σε
ερωτήσεις κατανόησης από ένα παραμύθι που δε μπορούσαν να ακούσουν, να ξύσουν
το μολύβι τους χρησιμοποιώντας το ένα μόνο χέρι κ.ά. Στον προαύλιο χώρο
περπάτησαν με καλυμμένα τα μάτια και με τη βοήθεια συνοδού ανάμεσα από εμπόδια
για να κατανοήσουν τις δυσκολίες των ατόμων με προβλήματα όρασης. Επίσης,
ανέβηκαν σε αναπηρικό αμαξίδιο όπου και πάλι με τη βοήθεια συνοδού πέρασαν μέσα
από έναν διάδρομο με εμπόδια προκειμένου να κατανοήσουν τις δυσκολίες των
ατόμων με κινητικές δυσκολίες. Τέλος, έπαιξαν με καλυμμένα μάτια το
Παραολυμπιακό άθλημα γκόλμπολ (goalball) χρησιμοποιώντας μπάλα που στο εσωτερικό της έχει κουδουνάκια
ώστε να αντιλαμβάνονται την κίνησή της.
Οι
φωτογραφίες που ακολουθούν αποτυπώνουν ένα μέρος του αφιερώματος στην Παγκόσμια
Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
